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2024自考生物学基础03224复习资料(3)

发布日期:2023-11-24 14:27:40 编辑整理:江西自考网 【字体: 】   【自考招生老师微信】
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2024自考生物学基础03224复习资料(3)


问题一:为什么说ATP是细胞能量的通货?

人的生理活动中吸能反应和ATP的分解相偶联,放能反应和ATP的合成相偶联 ;ATP是人体内能量流通的货币,参与维持生命活动,如营养物质的吸收与运输;有机物的运输与合成;细胞的分裂与伸长;生物体的生长与发育等;不仅如此,ATP还能转移到其它分子中储存,如 ATP+肌酸→ADP+磷酸肌酸 ;ATP不断消耗和再生,维持着生命的高度有序状态;以ATP形式贮存的自由能在各类生物大分子的合成和代谢调节中,以各种方式起递能作用。

问题二:试述使用酶作催化剂的优缺点。

优点:催化效率高、专一性、可以调节。

缺点:易变性(易受温度、pH等的影响)

问题三:简述酶酵解的生理意义。

1、糖酵解是存在一切生物体内糖分解代谢的普遍途径。

2、通过糖酵解使葡萄糖降解生成ATP,为生命活动提供部分能量,尤其对厌氧生物是获得能量的主要方式。

3、糖酵解途径为其他代谢途径提供中间产物(提供碳骨架),如6-磷酸葡萄糖是磷酸戊糖途径的底物;磷酸二羟丙酮®a-磷酸甘油合成脂肪。

4、是糖有氧分解的准备阶段。

5、由非糖物质转变为糖的异生途径基本为之逆过程

问题四:什么是化学渗透学说?该学说是如何解释ATP的产生的?

化学渗透学说:线粒体膜上电子传递过程中氧化磷酸化及ATP形成原理。

ATP的产生:当线粒体内膜上的呼吸链进行电子传递时,电子能量逐步降低,脱下的H+质子便穿过膜从线粒体的基质进入到内膜外的腔中,造成跨膜的质子梯度(浓度差),导致化学渗透发生,即质子顺梯度从外腔经内膜通道(ATP合成酶)而返回到线粒体的基质中,所释放的能使ADP与磷酸结合生成ATP

问题五:光合作用分为几个阶段,能够简单叙述两个阶段的主要过程。

光合作用可分为:光反应(light reaction)和暗发应(dark reaction)两个阶段。

光反应是将光能转化为化学能的过程,由两个光系统及电子传递链来完成,分为两大步骤:

1)光能的吸收、传递和转换(通过原初反应完成)

2)电能转变为活跃的化学能(通过电子传递和光合磷酸化完成)

暗反应是指叶绿体利用光反应产生的NADPH和ATP的化学能,使CO2还原成糖的过程。

1)羧化阶段(CO2固定)  CO2必须经过羧化阶段固定成羧酸,然后才被还原;1,5-二磷酸核酮糖(RuBP)是 CO2的受体,经不稳定的6C中间产物,裂解成3-磷酸甘油酸;

2)还原阶段  从甘油酸-3-磷酸(PGA, 3-PG)到甘油醛-3-磷酸 (PGAL,G3A)的过程,此时,光合作用的贮能过程也就完成了。ATP和NADPH主要在这一阶段被利用。甘油醛-3-磷酸等三碳糖可在叶绿体中合成淀粉,也可透出叶绿体,在细胞质中合成蔗糖;

3)更新(再生)阶段  利用已经形成的甘油醛-3-磷酸经过一系列的转变,再形成RuBP的过程。RuBP又可以参加反应,固定新的CO2分子。

问题六:简述细胞呼吸的代谢过程及1分子葡萄糖氧化分解所形成的能量统计。

细胞呼吸:第一阶段为糖酵解;第二阶段为Krebs循环;第三阶段为氧化磷酸化。

能量统计:

糖酵解:底物水平的磷酸化产生4个ATP,己糖活化消耗2个ATP,脱氢反应产生2个NADH,经电子传递链生成4或6个ATP,净产生6或8个ATP

Krebs循环:底物

水平的磷酸化产生2个ATP,脱氢反应产生8个NADH和2个FADH2,8个NADH经电子传递链生成24个ATP,2个FADH2经电子传递链生成4个ATP,净产生30个ATP

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日期:2023-11-24 14:27:40  整理:江西自考网  浏览(

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问题一:为什么说ATP是细胞能量的通货?

人的生理活动中吸能反应和ATP的分解相偶联,放能反应和ATP的合成相偶联 ;ATP是人体内能量流通的货币,参与维持生命活动,如营养物质的吸收与运输;有机物的运输与合成;细胞的分裂与伸长;生物体的生长与发育等;不仅如此,ATP还能转移到其它分子中储存,如 ATP+肌酸→ADP+磷酸肌酸 ;ATP不断消耗和再生,维持着生命的高度有序状态;以ATP形式贮存的自由能在各类生物大分子的合成和代谢调节中,以各种方式起递能作用。

问题二:试述使用酶作催化剂的优缺点。

优点:催化效率高、专一性、可以调节。

缺点:易变性(易受温度、pH等的影响)

问题三:简述酶酵解的生理意义。

1、糖酵解是存在一切生物体内糖分解代谢的普遍途径。

2、通过糖酵解使葡萄糖降解生成ATP,为生命活动提供部