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《现代汉语》笔记串讲第四、五章

发布日期:2018-05-23 12:27:03 编辑整理:江西自考网 【字体: 】   【自考招生老师微信】
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  第四章 方音辨正

  (非北京同学注意一下书里的例句即可)

  第五章 轻声 儿化 变调

  一、 轻声

  轻声:一个词或一句话里有的音节失去原有的声调,变得又短又弱的声调,这种语音现象就是轻声。

  声调主要决定于音高,而轻声的开成取决于音强和音长。

  轻声的规律:1、助动词;2、虚词;3、表示方位的成分;4、用在动词后表示趋向的词;5、叠音名词及动词叠用后的第二个音节。(轻声规律留意一下书上例词即可)

  轻声的作用:轻声有分辨词与非词、分辨词义和分辨词性的作用。

  二、 儿化

  儿化:普通话的卷舌韵母“er”不与声母拼合,除自成音节外,还可以附加在别的音节的后面,和前面的韵母融为一体。使前面的韵母变成卷舌韵母。这种现像叫“儿化”。

  儿化的作用:区别词义和词性,有的情况下表示细小、亲切的色彩。

  三、 变调

  音节和音节连在一起念时,由于互相影响,本调会发生变化,这种变化就叫变调。

  (一)上声的变调

  1、上声+上声=阳平+上声(两个上声字相连,前一个上声字变读阳平)

  2、上声+非上声=半上+非上声

  1、 上声+轻声(非上声)=半上+轻声

  2、 上声+轻声(上声)=阳平/半上+轻声

  (二)“一”的变调

  1、在阴平、阳平、上声前读去声。

  2、在去声前读阳平。

  3、在重叠的单音动词中间读轻声。

  (三)“不”的变调

  1、在去声前读阳平。

  2、在正反并列提问式中和可能补语否定式中读轻声。

  注:留意(一)(二)(三)中的例子。

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  第五章 轻声 儿化 变调

  一、 轻声

  轻声:一个词或一句话里有的音节失去原有的声调,变得又短又弱的声调,这种语音现象就是轻声。

  声调主要决定于音高,而轻声的开成取决于音强和音长。

  轻声的规律:1、助动词;2、虚词;3、表示方位的成分;4、用在动词后表示趋向的词;5、叠音名词及动词叠用后的第二个音节。(轻声规律留意一下书上例词即可)

  轻声的作用:轻声有分辨词与非词、分辨词义和分辨词性的作用。

  二、 儿化

  儿化:普通话的卷舌韵母“er”不与声母拼合,除自成音节外,还可以附加在别的音节的后面,和前面的韵母融为一体。使前面的韵母变成卷舌韵母。这种现像叫“儿化”。

  儿化的作用:区别词义和词性,有的情况下表示细小、亲切的色彩。

  三、 变调

  音节和音节连在一起念时,由于互相影响,本调会发生变化,这种变化就叫变调。

  (一)上声的变调

  1、上声+上声=阳平+上声(两个上声字相连,前一个上声字变读阳平)

  2、上声+非上声=半上+非上声

  1、 上声+轻声(非上声)=半上+轻声

  2、 上声+轻声(上声)=阳平/半上+轻声

  (二)“一”的变调

  1、在阴平、阳平、上声前读去声。

  2、在去声前读阳平。

  3、在重叠的单音动词中间读轻声。

  (三)“不”的变调

  1、在去声前读阳平。

  2、在正反并列提问式中和可能补语否定式中读轻声。

  注:留意(一)(二)(三)中的例子。

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