2019年自考《教育电声系统及软件制作》专项习题:综合应用
《自考视频课程》名师讲解,轻松易懂,助您轻松上岸!低至199元/科!
1,设一声源的声功率级为100dB,放置在房间常数R=100m2的房间内,求
(1)距离声源10m处的声压级.
(2)混响半径.
2,设一声源的声功率级为80dB,放置在房间常数R=100m2的房间内,求
(1)距离声源10m处的声压级.
(2)混响半径.
3,世界卫生组织( WHO)规定城市环境噪声白天不大于55dB,晚间不大于45dB,试计算它们各相当于多大的声压值.
4,两人合唱时,如lm处的声压级都是80dB,问该处总声压级为多少分贝 推而广之,多声源合成的声压级应如何计算
5,一矩形播音室,长,宽,高分别为20m,15m,5m,已知两端墙及天花板对500Hz信号的吸声系数为0.40,两侧墙为0.35.地面为0.02,其它(家具,空气,演员等)吸声作用可忽略,试计算在500Hz时的混响时间.
该播音室的结构有无缺陷
6,音室尺寸为30×50×10,声源置于中央,测得80Hz时的混响为3秒,试求:
(l)平均吸声系数;
(2)距声源等效中心5米处80Hz时的声能比(不计空气损耗);
(3)若声源移至一面墙的正中(靠墙)处.同距离处80Hz的声能比;
(4)两者的混响半径.
7,一个矩形录音室尺寸为15×11.5×8 m, 侧墙吸声系数为0.3,天花板吸声系数为0.25,地面全铺地毯,吸声系数为0.33,房间有一声功率级为110dB的点声源.
求(l) 距点声源0.5 m, 1m, 2m, 4m处的声压级(用曲线表示);
(2) 混响半径;
(3) 混响时间;
8,(1)分频网络的作用是什么
(2)按功率分频方式,设计一个衰减率为-6dB/oct的两分频器.其中分频点fc=2000Hz,高低音扬声器的阻抗均为8Ω.
9,画出调音台的原理框图
(1)说明各部分的作用.
(2)对多个声音进行混合时,为获得合理的混合比,应调节哪一部分
10.,(1)调音台的作用是什么
11,设计一个电声系统
(1)某厅堂长20米,宽10米,高4米,长墙一面为落地窗户,以丝绒作窗帘,丝绒的吸声系数为0.8,其余面吸声系数均为0.05,求混响时间.
(2)如该的系统电声设备由调音台,录音座,DVD,均衡器,功放,音箱,话筒所组成,完成系统的连接.
12,设计一个电声系统
(1)某厅堂长20米,宽15米,高4米,长墙一面为落地窗户,以丝绒作窗帘,丝绒的吸声系数为0.7,其余面吸声系数均为0.12,求混响时间.
(2)如该的系统电声设备由调音台,录音座,DVD,均衡器,压限器,延迟混响器,功放,音箱,话筒所组成,完成系统的连接.
13,要完成独唱音乐会的拾音,在图上标明传声器的类型,位置及指向性.
14,要完成小提琴独奏音乐会的拾音,在图上标明传声器的类型,位置及指向性.
15,阐明德.波埃效应的含义及应用.
16,说明室内声的组成.画出模拟厅堂感的人工延时——混响系统的原理框图.
17,阐明等响曲线的涵义及应用.
18,录音时为什么要加偏磁 简述偏磁的类型,特点和性能.如何选择最佳偏磁
参考答案:1.(1)69dB. (2)1.4m
2.(1)49dB. (2)1.4m
3.2*,2*.
4.总声压级83dB,n个相同声源合成的声压级为:20Lg(P/P0)+10Lgn.
5.0.943s.有缺陷.
6.(1)0.175.
(2)0.78.
(3)1.56.
(4)2.19m,4.38m.
7.(1)分别为105dB,99dB,93dB,87dB.图略.
(2)3.3m.
(3)0.98s.
8.(1) 分频网络的作用主要有三点:一是把放大器输出的全频带音频信号分成几段,然后加到相应的低,中,高音扬声器去,使各扬声器都工作在它们性能最好的频段上;二是对整个音箱系统的声压频率特性,相位特性和阻抗特性等进行微调;三是可以保护中,高音扬声器单元(特别是高音单元),这是因为一般中,高频扬声器的振膜及振动系统都是以高频,小振幅来设计的,当受到低频大信号激励时,振膜将产生很大的振幅,从而产生过荷失真,严重时会使扬声器损坏.分频后,低声频加不到高音扬声器去,起到了保护作用.
(2) 见参考书P72-73.
9.(1)见参考书P277-278.
(2)调节频响旋钮.
10.(1) 调音台的主要作用是对若干路声音信号进行不同处理再加以混合,产生一路(或几路)输出信号,或送至录音设备记录,或送至广播设备进行广播,或送到扩音机直接推动扬声器发声.
本文标签:江西自考 工学类 2019年自考《教育电声系统及软件制作》专项习题:综合应用
转载请注明:文章转载自(http://www.zikao.jx.cn)
《江西自考网》免责声明:
1、由于各方面情况的调整与变化,本网提供的考试信息仅供参考,考试信息以省考试院及院校官方发布的信息为准。
2、本网信息来源为其他媒体的稿件转载,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有,如有内容与版权问题等请与本站联系。联系邮箱:812379481@qq.com