全国2008年7月高等教育自学考试美学试题

全国2008年7月高等教育自学考试美学试题 
课程代码:00037

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分. 
1.美学研究的核心方法是( )
A.哲学方法 
B.心理学方法 
C.伦理学方法 
D.社会学方法

2.美学作为一门独立学科形成的标志是( )
A.黑格尔的《美学》 
B.鲍姆加登的《美学》
C.康德的《判断力批判》 
D.柏拉图的《理想国》

3.陆机在《文赋》中说:"诗缘情而绮靡",这道出了( )
A.诗歌与优美的关系 
B.诗歌与崇高的关系
C.诗歌与荒诞的关系 
D.诗歌与丑的关系

4."移情说"的代表人物是( )
A.维特根斯坦 
B.亚里士多德 
C.里普斯 
D.阿恩海姆

5.19世纪中叶以前,在西方美学中占主导地位的研究倾向是( )
A."由下而上"的方法 
B."由上而下"的方法
C.心理学方法 
D.实证主义方法

6.西方美学传统中长期占主导地位的"模仿说",其界定艺术的角度是( )
A.艺术起源 
B.艺术本质 
C.艺术功能 
D.艺术接受

7.诗人贾岛与韩愈的"推""敲"之辨（"鸟宿池边树,僧敲月下门"）,属艺术作品的( )
A.物质实在层的追求 
B.形式符号层的追求
C.意象世界层的追求 
D.意境超验层的追求

8."理之在诗,如水中盐、蜜中花,体忒性存,无痕有味"一语,强调艺术作品的( )
A.感性特征 
B.理性特征
C.情感特征 
D.感性与理性交融的特征

9.所谓"得意而忘象,得象而忘言",是艺术接受中的( )
A.观的阶段 
B.品的阶段 
C.悟的阶段 
D.思的阶段

10.审美趣味的两重性是指( )
A.个体性与社会性 
B.相对性与个体性
C.社会性与时代性 
D.相对性与历史性

11."红杏枝头春意闹"在美感心理构成上主要是( )
A.直觉 
B.通感 
C.想象 
D.表象

12.从审美发生学角度看,"劳动说"的明显不足在于( )
A.忽视了人的审美活动中的社会性内容
B.过分注重人的审美活动中的社会性内容
C.未能真正切入审美如何发生的内在机制
D.将艺术起源与审美发生学理论相混淆

13.在20世纪初倡导"以美育代宗教"的人物是( )
A.朱光潜 
B.鲁迅 
C.梁启超 
D.蔡元培

14.王国维所谓艺术意境的"无我之境"与"有我之境"是指( )
A.前者体现"天人合一"的意境,后者体现"天人对立"的意境
B.前者说明的是自然的意境,后者说明的是艺术家创造的意境
C.前者是"隐我",后者是"显我",但都体现出"天人合一"的意境
D.前者指自然美中的意境,后者指艺术美中的意境

15.马克思主义美学的哲学基础是( )
A.先验主体论 
B.绝对精神论 
C.理念论 
D.实践存在论

16.下列学说中,隐含着灵感理论特点的是( )
A.柏拉图的迷狂说 
B.席勒的游戏说
C.亚里士多德的净化说 
D.荣格的集体无意识理论

17.苏轼的诗句"欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜",在艺术想象上体现为( )
A.接近联想 
B.对比联想 
C.类似联想 
D.自由联想

18.指出"喜剧是将那人生无价值的撕破给人看"是( )
A.贝克特 
B.莫里哀 
C.鲁迅 
D.老舍

19.托尔斯泰笔下的人物形象聂赫留朵夫属于意象中的( )
A.仿象 
B.兴象 
C.喻象 
D.抽象

20.在西方美学史上,真正严格地区别了美感和快感的美学家是( )
A.莱辛 
B.休谟 
C.洛克 
D.康德

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选、少选或未选均无分. 
21.现代西方美学流派纷呈,其中具有人文主义倾向的有( )
A.自然主义美学 
B.语义学美学 
C.分析美学 
D.直观主义美学 
E.解释学美学

22.中西传统美学概念体系差异颇大,下列术语中属于中国传统美学的有( )
A.意境 
B.崇高 
C.阴柔 
D.风骨 
E.气韵

23.艺术意象的主要特征有( )
A.虚拟性 
B.感性 
C.想象性 
D.理性 
E.思辨性

24.美育的特点与功能包括( )
A.诉诸感性 
B.潜移默化 
C.怡情养性 
D.化性起伪 
E.寓教于乐

25.审美想象与审美情感的关系是( )
A.情感是想象的原动力 
B.想象是情感的原动力 
C.情感对想象有支配作用 
D.情感是想象的对象和内容 
E.情感对想象有调节作用

三、名词解释（本大题共4小题,每小题5分,共20分）
26.有意味的形式说
27.寓教于乐
28.审美形态
29.审美体验

四、简答题（本大题共4小题,每小题6分,共24分）
30.简述审美感知的特点.
31.康德与博克在优美论上的区别.
32.简论意境与意象的区别.
33.如何理解审美活动中无功利性与有功利性的统一？

五、论述题（本大题共2小题,每小题13分,共26分）
34."一千个观众一千个哈姆雷特",请试从艺术接受的角度对这一句话作出理论阐释.
35.当代艺术的发展越来越呈现多样化态势,如装置艺术、行为艺术、新媒体艺术等不断出新,似乎也在不断地开拓着艺术的边界,请联系这一现象,就艺术品与非艺术品的联系与区别作一论述.