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自考《大学语文(专)》课程完整讲义(八)

发布日期:2018-05-23 12:26:36 编辑整理:江西自考网 【字体: 】   【自考招生老师微信】
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  第六部分  4学分大学语文作文部分的复习与准备

  在大学语文自学考试中,作文要占40分,即百分之四十的比例,作文实际情况的好坏,对考试的成绩影响极大。这里,着重谈一谈作文考试,这是课文中没有明确提出的问题。

  根据《考试大纲》的规定,作文考核的重点是议论、说明和记叙的能力。这里我们侧重于议论文和记叙文的写作,加以切实有效的指导。

  第一部分:议论文写作

  议论文是一种议论说理的文章,它是以抽象的思维形式,通过运用概念、判断、推理等逻辑形式来论证和阐明客观事物的道理。它要从大量的具体材料中引出普遍的结论,使人领悟、懂得某个道理。下面,我有针对性地给考生谈几个问题。

  一、明确要求,审好题

  第一类是命题作文。

  首先要分析题目的语言结构、文字含义,明确议论的重点或范围。一般说来,议论文题目有两种语言结构:一种是用一个判断句为题,如《勿以善小而不为》;另外,是中心论点以联合词组为题,这就要求搞清二者之间的关系和地位,如《尺有所短,寸有所长》。第二种,对那些蕴含比喻意义或象征意义的题目,则要透过试题字面的表层含义去理解它的比喻意义或象征意义,如《议“根深才能叶茂”》是一个含有比喻意义的题目,如果只就事论事地议论根深和叶茂的关系,不揭示题目的比喻意义,显然背离了题意,只有对“根深才能叶茂”这个比喻,进行深入的理解,从而揭示它的比喻意义,指出做好任何事情都要打好基础,不能急于求成,这样才真正符合题目的要求。

  第二类是材料作文。

  这类试题是看一段或数段材料,要求根据提供的材料写一篇议论文。有的要求考生自拟题目,有的在试题上已拟好题目。这类试题在历届自学考试中用得比较多。对看材料作文的试题,一定要

  认真阅读材料,理解材料的内容。如1993年上半年全国高等教育自学考试大学语文试卷的作文题:东汉时有一少年陈著,独居一室,其庭院龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤见状批评说:“孺子曰:何不洒扫以待室!”他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一居?”薛勤当即针锋相对地反问:“一屋不扫,何以扫天下?”请以《扫天下与扫一居》为题,写一篇600—1000字的议论文。

  不少材料是有比喻或类比意义的,面对这些材料,一方面要挖掘它的隐喻意义,另一方面要引申开去,联系现实生活,这样就能紧扣题旨,达到正确审题的目的。

  二、确立论点,开好头

  在议论文写作中,论点应该在开头就提出来,因为这样就能达到开宗明义、开门见山的效果,为后边的论述创造方便条件,尤其是考试作文,一篇议论文的字数不多,应尽快地摆出论点,使文章中心明确,所以,一般都把论点置于文章的开头。

  在议论文中提出论点的方法是多种多样的,我们着重介绍几种比较容易的方法。

  1.开门见山。如“治学的态度应该持恒专一,只要有换而不舍的精神,就一定能达到预期的目的。这种方法简洁明了,最易学会。

  2.设问作答。如“做学问是一件艰苦的事,一个做学问的人应该有怎样的治学态度呢?是半途而废、换而舍之,还是坚韧不拔、契而不舍?这是决定他能否取得成绩的关键。”这种方法是先提出一个问题,让人思索,不等找到答案,论点自然道出,更能耐人寻味,发人深思。

  3.引用人题。如“读过《歌德巴赫猜想》一文的人,都会被陈景润的治学态度所感动,他为了摘取数学皇冠上的明珠,在六平方米的斗室里,度过了多少个冬夏与春秋,演算了整整几麻袋的草稿,终于产生了辉煌的‘陈氏定理’。他的治学态度使我们悟出了一个道理:做任何事情都要有一种契而不舍的精神。”这是引用有关材料并合乎情理地导出论点的方法,在材料作文中用得较多。在运用这种方法时要注意引用材料不能太长,引用的内容要与题旨紧紧相关,而且能够从中自然而然地引出论点。

  4解题溯源。如“荀子在《劝学》篇中说:”契而舍之,朽木不折;契而不舍,金石可镂。‘意思是说,如果刻一阵子就丢开,虽然朽木也不能折断;如果刻个不停,即使金石,也能雕刻成功。这一十分形象而贴切的比喻,告诉我们,在学习上要取得一定的成绩,应抱坚持不懈、精诚专一的态度。“这是一篇以《”契而不舍“小议》为题的议论文的开头。它先提出题目的来源,并解释题意,然后提出论点,这种方法往往在有出处的题目上。在解题溯源时,解释要简洁,引用要恰当,解题溯源的目的是为了提出论点。

  三、选好材,进行具体的分析

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  第六部分  4学分大学语文作文部分的复习与准备

  在大学语文自学考试中,作文要占40分,即百分之四十的比例,作文实际情况的好坏,对考试的成绩影响极大。这里,着重谈一谈作文考试,这是课文中没有明确提出的问题。

  根据《考试大纲》的规定,作文考核的重点是议论、说明和记叙的能力。这里我们侧重于议论文和记叙文的写作,加以切实有效的指导。

  第一部分:议论文写作

  议论文是一种议论说理的文章,它是以抽象的思维形式,通过运用概念、判断、推理等逻辑形式来论证和阐明客观事物的道理。它要从大量的具体材料中引出普遍的结论,使人领悟、懂得某个道理。下面,我有针对性地给考生谈几个问题。

  一、明确要求,审好题

  第一类是命题作文。

  首先要分析题目的语言结构、文字含义,明确议论的重点或范围。一般说来,议论文题目有两种语言结构:一种是用一个判断句为题,如《勿以善小而不为》;另外,是中心论点以联合词组为题,这就要求搞清二者之间的关系和地位,如《尺有所短,寸有所长》。第二种,对那些蕴含比喻意义或象征意义的题目,则要透过试题字面的表层含义去理解它的比喻意义或象征意义,如《议“根深才能叶茂”》是一个含有比喻意义的题目,如果只就事论事地议论根深和叶茂的关系,不揭示题目的比喻意义,显然背离了题意,只有对“根深才能叶茂”这个比喻,进行深入的理解,从而揭示它的比喻意义,指出做好任何事情都要打好基础,不能急于求成,这样才真正符合题目的要求。

  第二类是材料作文。

  这类试题是看一段或数段材料,要求根据提供的材料写一篇议论文。有的要求考生自拟题目,有的在试题上已拟好题目。这类试题在历届自学考试中用得比较多。对看材料作文的试题,一定要

  认真阅读材料,理解材料的内容。如1993年上半年全国高等教育自学考试大学语文试卷的作文题:东汉时有一少年陈著,独居一室,其庭院龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤见状批评说:“孺子曰:何不洒扫以待室!”他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一居?”薛勤当即针锋相对地反问:“一屋不扫,何以扫天下?”请以《扫天下与扫一居》为题,写一篇600—1000字的议论文。

  不少材料是有比喻或类比意义的,面对这些材料,一方面要挖掘它的隐喻意义,另一方面要引申开去,联系现实生活,这样就能紧扣题旨,达到正确审题的目的。

  二、确立论点,开好头

  在议论文写作中,论点应该在开头就提出来,因为这样就能达到开宗明义、开门见山的效果,为后边的论述创造方便条件,尤其是考试作文,一篇议论文的字数不多,应尽快地摆出论点,使文章中心明确,所以,一般都把论点置于文章的开头。

  在议论文中提出论点的方法是多种多样的,我们着重介绍几种比较容易的方法。

  1.开门见山。如“治学的态度应该持恒专一,只要有换而不舍的精神,就一定能达到预期的目的。这种方法简洁明了,最易学会。

  2.设问作答。如“做学问是一件艰苦的事,一个做学问的人应该有怎样的治学态度呢?是半途而废、换而舍之,还是坚韧不拔、契而不舍?这是决定他能否取得成绩的关键。”这种方法是先提出一个问题,让人思索,不等找到答案,论点自然道出,更能耐人寻味,发人深思。

  3.引用人题。如“读过《歌德巴赫猜想》一文的人,都会被陈景润的治学态度所感动,他为了摘取数学皇冠上的明珠,在六平方米的斗室里,度过了多少个冬夏与春秋,演算了整整几麻袋的草稿,终于产生了辉煌的‘陈氏定理’。他的治学态度使我们悟出了一个道理:做任何事情都要有一种契而不舍的精神。”这是引用有关材料并合乎情理地导出论点的方法,在材料作文中用得较多。在运用这种方法时要注意引用材料不能太长,引用的内容要与题旨紧紧相关,而且能够从中自然而然地引出论点。

  4解题溯源。如“荀子在《劝学》篇中说:”契而舍之,朽木不折;契而不舍,金石可镂。‘意思是说,如果刻一阵子就丢开,虽然朽木也不能折断;如果刻个不停,即使金石,也能雕刻成功。这一十分形象而贴切的比喻,告诉我们,在学习上要取得一定的成绩,应抱坚持不懈、精诚专一的态度。“这是一篇以《”契而不舍“小议》为题的议论文的开头。它先提出题目的来源,并解释题意,然后提出论点,这种方法往往在有出处的题目上。在解题溯源时,解释要简洁,引用要恰当,解题溯源的目的是为了提出论点。

  三、选好材,进行具体的分析

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