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2002年10月中国古代文学作品选二串讲资料(2)

发布日期:2018-05-23 12:27:20 编辑整理:江西自考网 【字体: 】   【自考招生老师微信】
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  《北陂杏花》王安石

  「要点」王安石的这些写景抒情小,被称为“半山体”。

  《桂枝香—金陵怀古》王安石

  「注释」“登临送目,正故国晚秋”。故国:金陵为东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝的都城所在地。故云。国:都城。

  「问答题」此词表现的思想感情。

  答:这是一首登临怀古之作,上片写景,热情地赞美了金陵一带壮美的江山和风帆来往、酒旗飘扬的繁荣景象;下片怀古,对六朝统治者因竞逐豪奢而导致相继败亡的历史,发出了深深的慨叹,不只怀古,而且警时。词人对宋朝君臣不思自强、上下偷安的政治局面和社会弊端有深刻的了解,对北宋王朝的前途感到一种深深的忧虑。

  《答司马谏议书》王安石

  「要点」这是一篇书信体政论文。

  《鹧鸪天》晏 道

  「注释」“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。”“舞低”二句:谓楼外杨柳梢头的夜月,因物而落;桃花扇里的微风,因歌而息。扇底:扇里。古代歌舞时多持扇。

  「问答题」分析此词的构思特点。

  答:词人采用逆入顺写的手法,明明是重逢时的惊疑,却从“当年”相逢时的欢乐写起,再写别后的梦中相逢,煞尾才落笔到久别重逢“犹恐相逢是梦中”的情态,层次分明而有对照、转折。

  《游金山寺》苏轼

  「注释」“羁愁畏晚寻归辑”羁愁:客居之愁。畏晚:最怕黄昏时引动乡思。归辑:归船。

  「主题」“我谢江神岂得已,有田不归如江水”:谓如有田地可耕,决心辞官归隐。

  《荔枝叹》苏轼

  「注释」“无人举觞酹伯游”:伯游为人民做了好事本应受到后人的祭奠,但现在却没有人再祭奠他了。

  「要点」除了进贡荔枝之外,诗中还提到哪些事情劳民伤财?1、“君不见,武夷溪边粟粒芽,前丁后蔡相笼加。”(相笼加:竞相收罗,层层加码,力争压倒对方,即小龙团茶。)2、“洛阳相君忠孝家,可怜亦进姚黄花。”(姚黄花:牡丹中的名品,指进贡牡丹为劳民伤财。)

  《和子由渑池怀旧》苏轼

  「熟悉」1、“鸿飞那复计东西”。2、“往日崎岖还记否?路长人困蹇驴嘶”。

  「主题」抒发了诗人对人生动荡无常的感慨,其中也蕴涵着诗人独有的乐观洒脱的精神。

  「要点」此诗以议论为诗。

  《江城子》苏轼

  「要点」悼亡诗古已有之,而将悼内容写词中,苏轼为首创。

  「问答题」分析此词的艺术表现特点。

  答:此词想象丰富,结构往复曲折。作者在漫长的时间与广阔的空间中驰骋想象,并把过去与未来、梦境与现实、生者与死者融为统一的艺术整体。全词组织严密,一气呵成,但又回环往复,曲折有致,恰到好处地表现了作者真挚深婉的情感历程。

  《水调歌头—丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由》苏轼

  「注释」1、子由:苏轼的胞弟苏辙。2、“但愿人长久,千里共婵娟”。婵娟:颜色美好貌,此指月色。

  「问答题」分析此词善于描写月亮形象和作者情感的特点。

  答:上片开头,写作者因不满现实而神往月亮上的生活,然后写他由神往天上生活转而留恋人间。下片开头,写作者因月圆人不圆而产生的怨月情绪,最后写作者因感悟到“悲欢离合”与“阴晴圆缺”自古“难全”,对月亮不仅不再埋怨,反而采取同情与原谅的态度,把人与月、古与今自然地融为一体,达到了人月同其命运的境界。

  《念奴娇—赤壁怀古》苏轼

  「问答题」分析此词的艺术表现的特点。

  答:此词的整体艺术表现主要是以酣畅淋漓的笔墨,创造出一种恢弘峥嵘的意境。先是由“大江东去”建立起博大、开阔的空间意象,再从“千古风流人物”带出时间的长远,空间的长江水变成了时间的洪流,冲刷着“故垒西边”的历史,拍打着“乱石穿空”的岩岸;映现出“雄姿英发”的身影,激发出“人生如梦”的感慨。全词笔力雄健,一气如注一洗婉约词愁山恨水之景、游子思乡之情与低徊婉转之调,表现出一种全新的气象,因而被 誉为“古今绝唱”。

  《卜算子—黄州定惠院寓居作》苏轼

  「要点」此词格调清空,意境高远,深具“坡仙”个性。

  《赤壁赋》苏轼

  「熟悉」苏子

[1]    

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  《北陂杏花》王安石

  「要点」王安石的这些写景抒情小,被称为“半山体”。

  《桂枝香—金陵怀古》王安石

  「注释」“登临送目,正故国晚秋”。故国:金陵为东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝的都城所在地。故云。国:都城。

  「问答题」此词表现的思想感情。

  答:这是一首登临怀古之作,上片写景,热情地赞美了金陵一带壮美的江山和风帆来往、酒旗飘扬的繁荣景象;下片怀古,对六朝统治者因竞逐豪奢而导致相继败亡的历史,发出了深深的慨叹,不只怀古,而且警时。词人对宋朝君臣不思自强、上下偷安的政治局面和社会弊端有深刻的了解,对北宋王朝的前途感到一种深深的忧虑。

  《答司马谏议书》王安石

  「要点」这是一篇书信体政论文。

  《鹧鸪天》晏 道

  「注释」“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。”“舞低”二句:谓楼外杨柳梢头的夜月,因物而落;桃花扇里的微风,因歌而息。扇底:扇里。古代歌舞时多持扇。

  「问答题」分析此词的构思特点。

  答:词人采用逆入顺写的手法,明明是重逢时的惊疑,却从“当年”相逢时的欢乐写起,再写别后的梦中相逢,煞尾才落笔到久别重逢“犹恐相逢是梦中”的情态,层次分明而有对照、转折。

  《游金山寺》苏轼

  「注释」“羁愁畏晚寻归辑”羁愁:客居之愁。畏晚:最怕黄昏时引动乡思。归辑:归船。

  「主题」“我谢江神岂得已,有田不归如江水”:谓如有田地可耕,决心辞官归隐。

  《荔枝叹》苏轼

  「注释」“无人举觞酹伯游”:伯游为人民做了好事本应受到后人的祭奠,但现在却没有人再祭奠他了。

  「要点」除了进贡荔枝之外,诗中还提到哪些事情劳民伤财?1、“君不见,武夷溪边粟粒芽,前丁后蔡相笼加。”(相笼加:竞相收罗,层层加码,力争压倒对方,即小龙团茶。)2、“洛阳相君忠孝家,可怜亦进姚黄花。”(姚黄花:牡丹中的名品,指进贡牡丹为劳民伤财。)

  《和子由渑池怀旧》苏轼

  「熟悉」1、“鸿飞那复计东西”。2、“往日崎岖还记否?路长人困蹇驴嘶”。

  「主题」抒发了诗人对人生动荡无常的感慨,其中也蕴涵着诗人独有的乐观洒脱的精神。

  「要点」此诗以议论为诗。

  《江城子》苏轼

  「要点」悼亡诗古已有之,而将悼内容写词中,苏轼为首创。

  「问答题」分析此词的艺术表现特点。

  答:此词想象丰富,结构往复曲折。作者在漫长的时间与广阔的空间中驰骋想象,并把过去与未来、梦境与现实、生者与死者融为统一的艺术整体。全词组织严密,一气呵成,但又回环往复,曲折有致,恰到好处地表现了作者真挚深婉的情感历程。

  《水调歌头—丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由》苏轼

  「注释」1、子由:苏轼的胞弟苏辙。2、“但愿人长久,千里共婵娟”。婵娟:颜色美好貌,此指月色。

  「问答题」分析此词善于描写月亮形象和作者情感的特点。

  答:上片开头,写作者因不满现实而神往月亮上的生活,然后写他由神往天上生活转而留恋人间。下片开头,写作者因月圆人不圆而产生的怨月情绪,最后写作者因感悟到“悲欢离合”与“阴晴圆缺”自古“难全”,对月亮不仅不再埋怨,反而采取同情与原谅的态度,把人与月、古与今自然地融为一体,达到了人月同其命运的境界。

  《念奴娇—赤壁怀古》苏轼

  「问答题」分析此词的艺术表现的特点。

  答:此词的整体艺术表现主要是以酣畅淋漓的笔墨,创造出一种恢弘峥嵘的意境。先是由“大江东去”建立起博大、开阔的空间意象,再从“千古风流人物”带出时间的长远,空间的长江水变成了时间的洪流,冲刷着“故垒西边”的历史,拍打着“乱石穿空”的岩岸;映现出“雄姿英发”的身影,激发出“人生如梦”的感慨。全词笔力雄健,一气如注一洗婉约词愁山恨水之景、游子思乡之情与低徊婉转之调,表现出一种全新的气象,因而被 誉为“古今绝唱”。

  《卜算子—黄州定惠院寓居作》苏轼

  「要点」此词格调清空,意境高远,深具“坡仙”个性。

  《赤壁赋》苏轼

  「熟悉」苏子

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