江西省2014年4月高等教育自学考试学校体育学试题

江西省2014年4月高等教育自学考试

　　学校体育学试题

　　课程代码：00484

　　请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

　　选择题部分

　　注意事项：

　　1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

　　2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

　　一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

　　1.下列哪项是学校体育中促进学生心理发展水平的基本要求?

　　A.把人际关系的发展渗透到学校各项体育活动中

　　B.激发运动动机，培养运动兴趣，养成体育锻炼的习惯

　　C.发展学生身心健康

　　D.广泛开展学校体育竞赛，培养竞争与协作意识

　　2.人们自觉地克服困难并实现预定目标的心理过程是

　　A.情感 B.意志

　　C.注意 D.思维

　　3.以下关于学生身体形态说法不正确的是

　　A.学生身体形态发育会出现两次高速增长阶段

　　B.学生身体形态发育具有平衡性

　　C.身高增长的速度相对要比体重快，存在“身长体轻”的特点

　　D.学生在高速增长阶段后，增长速度会逐渐减慢

　　4.下列哪项属于学校体育结构要素的内容?

　　A.社区体育 B.劳动教育

　　C.德育教育 D.教育活动和家庭中的体育

　　5.实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与

　　A.体育教学 B.社会体育

　　C.学校体育 D.课外体育

　　6.学生通过体育课程的学习应达到的总目标、领域目标、水平目标的通称是

　　A.领域目标 B.水平目标

　　C.教学目标 D.课程目标

　　7.下列哪个选项是学校体育目标的性质?

　　A.各阶段共同性 B.具有目标的模糊性

　　C.具有一定的曲折性 D.不同目标的联系性

　　8.我国学校体育的本质目标是

　　A.增强学生体质 B.促进学生身心健康发展

　　C.培养良好的思想品质 D.提高学生意志力和加强团队意识

　　9.体育课的结构应遵循______规律。

　　A.新陈代谢 B.人体机能适应性

　　C.运动技能形成 D.学生身心变化

　　10.语言法的主要形式是讲解、口令与指示和

　　A.口哨 B.暗示

　　C.口头评价 D.反馈